کارگروه علمی،آموزشی و پژوهشی

تحقیق و پژوهش-آموزش و اطلاع رسانی-نوآوری و شکوفایی-رفع شبهات دینی و...

کارگروه علمی،آموزشی و پژوهشی

تحقیق و پژوهش-آموزش و اطلاع رسانی-نوآوری و شکوفایی-رفع شبهات دینی و...

بسمه تعالی
این کارگروه به شکل همه جانبه مسائل و مشکلات را بررسی می کند و راه حل پیشنهادی توسط افراد ارائه می گردد و مجدداَ مسائل مربوطه بررسی می گردد و توسط صاحب نظران ایرادها رفع می گردد و در نهایت پس از چندین مرتبه چکش کاری طرح جامع در رابطه با مشکل عنوان شده ارائه می گردد و با توجه به نیاز به نهاد مربوطه جهت بکارگیری و اجراء ارائه می گردد.
توکلت علی الله
بایگانی

                                                           

بسم الله الرحمن الرحیم



مقدمه:

مهمترین رسالت سازمان ها اجرای دستورات مقام معظم رهبری است که درچارچوب ضوابط سازمانی مطابق قوانین مربوطه می بایست اجرایی گردد.یکی از خواست های مهم مقام معظم رهبری فعالیت در زمینه نوآوری و شکوفایی در ایران اسلامی می باشد که بسیار حائز اهمیت می باشد و می بایست تمامی نهادها،سازمان ها و ادارات بر این امر مهم همت گمارند و نیروهایشان را در این جهت بسیج نمایند،لذا اولین گام تشکیل یک کارگاه نوآوری و شکوفایی در هر شهرستان به منظور آموزش پژوهش ، نوآوری و ابتکار به افراد خلاق و داوطلب می باشد تا در این زمینه فرهنگ سازی شود و استعدادهای بالقوه به صورت بالفعل در آید و شکوفا شود.هم چنین نتایج مفید در جهت نوآوری و شکوفایی در سازمان ها از طریق کارگروه علمی،آموزشی و پژوهشی شهرستان به سازمان های مربوطه ارائه می گردد و نتایج اثر گذاری تحلیل می گردد و این روند تا تحقق خواست مقام معظم رهبری تکرار می گردد.در واقع مساله به این شکل است که  کارگروه علمی،آموزشی و پژوهشی یاری رسان سازمان ها و ادارات در این زمینه گردد.

 

 اهداف طرح:

تشکیل کارگاه نوآوری و شکوفایی در شهرستان زرندیه با محوریت کارگروه علمی،آموزشی و پژوهشی شهرستان تحت حمایت بسیج  ناحیه زرندیه با چارچوب های زیر:

1- کارگاه در محل حوزه ولی عصر(عج) برگزار می گردد و پس از آموزش اعضای اصلی کارگروه به شکل دوره ای در پایگاه های بسیج شهرستان زرندیه برگزار می گردد.

2-  آموزش اصول نوآوری و شکوفایی و ایجاد خلاقیت و ابتکار در افراد حقیقی و حقوقی و سازمان ها

3-  کارگاه و اتاق فکر جهت انجام نمونه کار فکری توسط اعضای کارگروه

4- کارگاه و اتاق فکر مجزا جهت انجام نمونه کار نیمه صنعتی برای افراد مبتکر و خلاق و حمایت از این افراد و راهنمایی جهت ثبت مالکیت مادی و معنوی طرح های مربوطه

5- نگارش طرح ها در قالب برگه های طرح صنعتی و غیر صنعتی  و معرفی افراد مبتکر و خلاق به مراکز حمایتی جهت حمایت مالی و معنوی طرح

      6- تهیه لیست اولویت های پژوهشی شهرستان جهت ابتکار و نوآوری در این زمینه ها

      7- تشکیل یک گروه متخصص و فعال در زمینه فعالیت های دانش بنیان جهت بسترسازی شرکت های      

       دانش بنیان در شهرستان  توسط بسیجیان متخصص و فرهنگ سازی در رابطه با اقتصاد مقاومتی(در دراز مدت)

      ...........

موانع و مشکلات:

1- نبود امکانات اولیه

2- برخی سیاسی کاری های بی مورد در شهرستان و نا امنی فکری در افراد خلاق

3- به حاشیه راندن جوانان و متخصصین خلاق

4- عملکرد شعارگونه و ظاهرسازی توسط برخی ارگان ها

5- عدم حمایت از نوآوری و پژوهش توسط برخی ادارات شهرستان و عدم فرهنگ سازی در این زمینه

6- موازی کاری برخی ادارات و سازمان ها که موجب اسراف در اموال بیت المال می شود بدلیل توجه نکردن به اصل پژوهش و نوآوری

.........

ه- پیشنهادات و راهکارها:

1-تلاش در جهت تامین امکانات اولیه از قبیل کلاس یا کارگاه آموزشی و وسایل مربوطه

2-جلوگیری از نفوذ سیاسی کاری و فعالیت های حزبی در فعالیت های نوآوری و شکوفایی و انجام کار خالص علمی،آموزشی و پژوهشی و نصیحت جوانان در این رابطه

3- فرهنگ سازی پژوهش و ابتکار به منظور جذب جوانان و متخصصین خلاق و مستعد از طریق برگزاری کارگاه های آموزش نوآوری و شکوفایی در سطح شهرستان به شکل دوره ای

4- ارائه راهکار کاربردی به سازمان ها و ادارات در جهت بسترسازی خلاقیت و شکوفایی در سازمان مربوطه به منظور رفع معضل ها به شکل کاربردی برای پرهیز از عملکرد شعارگونه و مقطعی

5- نیاز سنجی اولویت های پژوهشی سازمان ها و ارائه این اولویت ها به جوانان خلاق و مبتکر جهت نوآوری در این زمینه ها تا روند حمایت بهتر صورت گیرد

6-تحقیق و پژوهش در رابطه با موازی کاری ها در شهرستان و ارائه راهکار فوری برای جلوگیری از اسراف بیت المال.

..........

 

 

            تاریخ:1393/07/03                     
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۵ مهر ۹۳ ، ۱۶:۰۶
کارگروه علمی،آموزشی و پژوهشی
 
بسم‌ الله الرّحمن الرّحیم
به عموم جوانان در اروپا و امریکای شمالی
حوادث اخیر در فرانسه و وقایع مشابه در برخی دیگر از کشورهای غربی مرا متقاعد کرد که درباره‌ی آنها مستقیماً با شما سخن بگویم. من شما جوانان را مخاطب خود قرار میدهم؛ نه به این علّت که پدران و مادران شما را ندیده می‌انگارم، بلکه به این سبب که آینده‌ی ملّت و سرزمینتان را در دستان شما میبینم و نیز حسّ حقیقت‌جویی را در قلبهای شما زنده‌تر و هوشیارتر می‌یابم. همچنین در این نوشته به سیاستمداران و دولتمردان شما خطاب نمیکنم، چون معتقدم که آنان آگاهانه راه سیاست را از مسیر صداقت و درستی جدا کرده‌اند.
سخن من با شما درباره‌ی اسلام است و به‌طور خاص، درباره‌ی تصویر و چهره‌ای که از اسلام به شما ارائه میگردد. از دو دهه پیش به این سو ــ یعنی تقریباً پس از فروپاشی اتّحاد جماهیر شوروی ــ تلاشهای زیادی صورت گرفته است تا این دین بزرگ، در جایگاه دشمنی ترسناک نشانده شود. تحریک احساس رعب و نفرت و بهره‌گیری از آن، متأسّفانه سابقه‌ای طولانی در تاریخ سیاسی غرب دارد. من در اینجا نمیخواهم به «هراس‌های» گوناگونی که تاکنون به ملّتهای غربی القاء شده است، بپردازم. شما خود با مروری کوتاه بر مطالعات انتقادی اخیر پیرامون تاریخ، می‌بینید که در تاریخنگاری‌های جدید، رفتارهای غیر صادقانه و مزوّرانه‌ی دولتهای غربی با دیگر ملّتها و فرهنگهای جهان نکوهش شده است. تاریخ اروپا و امریکا از برده‌داری شرمسار است، از دوره‌ی استعمار سرافکنده است، از ستم بر رنگین‌پوستان و غیر مسیحیان خجل است؛ محقّقین و مورّخین شما از خونریزی‌هایی که به نام مذهب بین کاتولیک و پروتستان و یا به اسم ملیّت و قومیّت در جنگهای اوّل و دوّم جهانی صورت گرفته، عمیقاً ابراز سرافکندگی میکنند.
این به‌خودی‌خود جای تحسین دارد و هدف من نیز از بازگوکردن بخشی از این فهرست بلند، سرزنش تاریخ نیست، بلکه از شما میخواهم از روشنفکران خود بپرسید چرا وجدان عمومی در غرب باید همیشه با تأخیری چند ده ساله و گاهی چند صد ساله بیدار و آگاه شود؟ چرا بازنگری در وجدان جمعی، باید معطوف به گذشته‌های دور باشد نه مسائل روز؟ چرا در موضوع مهمّی همچون شیوه‌ی برخورد با فرهنگ و اندیشه‌ی اسلامی، از شکل‌گیری آگاهی عمومی جلوگیری میشود؟
شما بخوبی میدانید که تحقیر و ایجاد نفرت و ترس موهوم از «دیگری»، زمینه‌ی مشترک تمام آن سودجویی‌های ستمگرانه بوده است. اکنون من میخواهم از خود بپرسید که چرا سیاست قدیمی هراس‌افکنی و نفرت‌پراکنی، این‌بار با شدّتی بی‌سابقه، اسلام و مسلمانان را هدف گرفته است؟ چرا ساختار قدرت در جهان امروز مایل است تفکر اسلامی در حاشیه و انفعال قرار گیرد؟ مگر چه معانی و ارزشهایی در اسلام، مزاحم برنامه‌ی قدرتهای بزرگ است و چه منافعی در سایه‌ی تصویرسازی غلط از اسلام، تأمین میگردد؟ پس خواسته‌ی اوّل من این است که درباره‌ی انگیزه‌های این سیاه‌نمایی گسترده علیه اسلام پرسش و کاوش کنید.
خواسته‌ی دوم من این است که در واکنش به سیل پیشداوری‌ها و تبلیغات منفی، سعی کنید شناختی مستقیم و بی‌واسطه از این دین به دست آورید. منطق سلیم اقتضاء میکند که لااقل بدانید آنچه شما را از آن میگریزانند و میترسانند، چیست و چه ماهیّتی دارد. من اصرار نمیکنم که برداشت من یا هر تلقّی دیگری از اسلام را بپذیرید بلکه میگویم اجازه ندهید این واقعیّت پویا و اثرگذار در دنیای امروز، با اغراض و اهداف آلوده به شما شناسانده شود. اجازه ندهید ریاکارانه، تروریست‌های تحت استخدام خود را به عنوان نمایندگان اسلام به شما معرفی کنند. اسلام را از طریق منابع اصیل و مآخذ دست اوّل آن بشناسید. با اسلام از طریق قرآن و زندگی پیامبر بزرگ آن (صلّی‌الله‌علیه‌وآله‌و‌سلّم) آشنا شوید. من در اینجا مایلم بپرسم آیا تاکنون خود مستقیماً به قرآن مسلمانان مراجعه کرده‌اید؟ آیا تعالیم پیامبر اسلام (صلّی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلّم) و آموزه‌های انسانی و اخلاقی او را مطالعه کرده‌اید؟ آیا تاکنون به جز رسانه‌ها، پیام اسلام را از منبع دیگری دریافت کرده‌اید؟ آیا هرگز از خود پرسیده‌اید که همین اسلام، چگونه و بر مبنای چه ارزشهایی طیّ قرون متمادی، بزرگترین تمدّن علمی و فکری جهان را پرورش داد و برترین دانشمندان و متفکّران را تربیت کرد؟
من از شما میخواهم اجازه ندهید با چهره‌پردازی‌های موهن و سخیف، بین شما و واقعیّت، سدّ عاطفی و احساسی ایجاد کنند و امکان داوری بیطرفانه را از شما سلب کنند. امروز که ابزارهای ارتباطاتی، مرزهای جغرافیایی را شکسته است، اجازه ندهید شما را در مرزهای ساختگی و ذهنی محصور کنند. اگر چه هیچکس به‌صورت فردی نمیتواند شکافهای ایجاد شده را پر کند، امّا هر یک از شما میتواند به قصد روشنگریِ خود و محیط پیرامونش، پلی از اندیشه و انصاف بر روی آن شکافها بسازد. این چالش از پیش طراحی شده بین اسلام و شما جوانان، اگر چه ناگوار است امّا میتواند پرسش‌های جدیدی را در ذهن کنجکاو و جستجوگر شما ایجاد کند. تلاش در جهت یافتن پاسخ این پرسش‌ها، فرصت مغتنمی را برای کشف حقیقت‌های نو پیش روی شما قرار میدهد. بنابراین، این فرصت را برای فهم صحیح و درک بدون پیشداوری از اسلام از دست ندهید تا شاید به یمن مسئولیّت‌پذیری شما در قبال حقیقت، آیندگان این برهه از تاریخ تعامل غرب با اسلام را با آزردگی کمتر و وجدانی آسوده‌تر به نگارش درآورند.

سیّدعلی خامنه‌ای
۱۳۹۳/۱۱/۱
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۳ بهمن ۹۳ ، ۲۱:۱۹
کارگروه علمی،آموزشی و پژوهشی

به نام حق

با سلام

ضمن تبریک تشکیل کارگروه نوآوری و شکوفایی در شهرستان زرندیه،وظایف اولیه برای این کارگروه به شرح زیر ابلاغ می گردد:

1- آموزش اصول نوآوری و شکوفایی در سازمان ها و افراد طی جلسات منظم.

2- همفکری و مشاوه در قالب اتاق فکر.

3- جذب دانش پژوهان جوان.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۰ آبان ۹۳ ، ۱۷:۳۳
کارگروه علمی،آموزشی و پژوهشی